雷朝滋副司长、王康副厅长一行视察学校

雷朝滋副司长一行在调研座谈中对学校工作提出指导意见

       本网消息（文/春夏 图/黎海瑞、茗卉）2013年6月8日下午，教育部科技司副司长雷朝滋在四川省教育厅副厅长王康、教育厅科技处处长潘力等同志的陪同下到校调研，对我校科学研究和信息化工作作出指示。

下午三时，雷朝滋一行到校，在周激流校长的陪同下参观了学校校史馆，他特别关注了学校的校名和历史沿革、卓越工程师计划、医学学科发展等问题。

在行政楼五楼会议室，雷朝滋一行与学校领导、主要职能部门负责人和学院院长进行了会谈。校党委书记屠火明、校长周激流、副校长柯玲、赵钢参加了会谈，会谈由柯玲主持。

屠火明致欢迎词，感谢教育部领导和省教育厅对成大的关心。他简要介绍了学校近年来强调学术研究、强调人才储备、强调特色发展差异化发展、注重通过外部力量提升办学层次的办学理念。

周激流汇报了学校历史沿革、学校顶天立地的发展战略和科研工作的现状，特别介绍了学校食品科学与工程、药学、计算机科学与技术三个重点学科的建设和发展。

王康表示，成大近年来发展快、进步大，他对学校的差异化发展、顶天立地的发展战略十分认同，对学校开展的大专业平台建设的实践充分肯定，对学校人事聘任制度改革迈出的坚实步伐表示赞赏。他希望学校进一步打造优质的科研平台，找准终端，注重成果转化，使科研更好地服务社会、服务他人。

雷朝滋用了“发展成绩巨大”来形容学校的发展。他认为成大的办学思路和办学理念遵循了高等教育的规律和成大自身特点。雷朝滋指出，好的理念在实践中要进一步深化，要坚持将好的理念贯彻到位，通过大力加强科学研究培养创新性人才，提高人才培养质量。在学科建设上要做好顶层设计，找准突破口，求特色发展，以形成优势学科。雷朝滋强调，川抗所的并入对成大发展是很好的机遇，要将科研院所与高等教育有机融合，促成教学科研的共同发展。雷朝滋特别对学校的教育信息化建设提出要求。他指出，教育信息化是利用信息技术改进传统的教学模式的一场革命，它对高等学校的办学形态、办学方式等都将产生重要影响，高等教育应承担起教育信息化的引领责任，他希望成大在教育信息化建设方面充分大胆地探索，与教育教学过程深度融合，在提高人才培养质量的同时实现后发展院校的超越发展。

学校校办、学科办、科技处、教务处负责人及各学院院长会谈时在座。

(编辑 陈明慧 责编 练丰丽)