2012新年伊始，校园网上一则《关于申报成都学院（俄罗斯会员专享）“1315”人才工程中青年骨干教师的通知》在青年教师中引起强烈反响，据了解，到目前为止全校共有45位教师申报了1315工程，为更全面地了解“1315”工程的实施情况，我们走访了人事处处长兼1315人才工程办公室主任李萍和人事处副处长兼1315人才工程办公室常务副主任谭筱玲。


　　1315工程是学校双百工程完成后，实施的又一项人才队伍建设的系统工程。1315工程立足于建设一支结构合理、素质优良的师资队伍，将更关注高层次的学科带头人的引进培养，更重视学科、专业、师资梯队建设。　
　
　　2006年，学校开始实施人才引进和培养的双百工程，这是一项立足吸引人才，改善师资队伍结构的举措，这项工程顺利完成后，学校的师资队伍有了很大改善，高层次人才增多，人才聚集效用初步显现。

　　在2011年党政工作要点中，学校又明确提出实施1315工程。在未来五年，学校将投入经费5000万元，培养和引进10名在省内或全国本领域内有较大影响力的学科带头人、30名学术带头人、150名中青年骨干教师，最终形成一支结构合理、素质优良的师资队伍，为实现学校的跨越式发展提供有力的师资保证。目前，学校1315工程已进入实施阶段，“1315工程是学校双百工程完成后，实施的又一项人才队伍建设的系统工程。1315工程将更关注高层次的学科带头人的引进培养，更重视学科、专业、梯队建设与服务。”

　　在具体实施上，1315工程针对三种类型的人才，将有相对应的实施方案，1315工程计划不仅是一项人才遴选计划，更是人才培养和发展计划。

“1315工程最大的难度在于其中的学科带头人和学术带头人的遴选与培养，特别是学科带头人，对人才的要求很高，引进难度大，但学科带头人的引进能在学校学科建设和人才队伍梯队建设中发挥关键作用，因此我们将和相关部门一道，加强宣传力度，创造性地开展工作。主动出击，全力以赴，确保“1315”工程的顺利实施。同时，在引进和培养时我们还必须做到宁缺勿滥，遴选出真正高水平的人才”在谈到1315工程的难度时人事处负责同志说。

你就是1315工程后备人选

　　1315工程中的学科带头人的遴选以引进为主，学术带头人的遴选上，内培与外引并重，在中青年骨干教师的遴选上，将以内培为主。因此对于青年教师而言，这无疑是一个很好的发展机遇。

　　学校的1315工程离校内教师有多远？

　　实际上，1315工程中的学科带头人的遴选以引进为主，学术带头人的遴选上，内培与外引并重，在中青年骨干教师的遴选上，将以内培为主。因此对于中青年教师而言，这无疑是一个很好的发展机遇。在1315工程实施的五年中，学校将常态化地开展外引人才的遴选工作。面向校内教师将每年开展一次遴选，只要达到了遴选申报条件并愿意完成目标任务，都有可能进入1315工程。

　　1315工程中的中青年骨干教师培养工程（150名）是对青年教师的支持和引导工程。学校将以项目形式推进，依据学科类别提供10万或15万（五年）的科研启动经费资助。 “而更为重要的是，学校对进入计划的人才在政策上将进行支持。人才在学术团队中成长，可以得到更好的培训和扶持，教师将能对学科专业建设内涵有更多的了解，通过搭建个人良好的成长道路，进而真正成长为学校教学科研的骨干力量”。

进入到1315工程的人才将与学校签定《“1315”工程人才协议书》，学校将按协议的约定实行动态管理，并设立相应的退出机制。“1315”工程是在遴选时按宁缺勿滥的原则进行，在管理时按协议书进行管理，对未按协议进度完成目标任务的，将终止其作为“1315”人才的管理期。如此严格的遴选和管理制度，是希望切实保证学校在人才队伍建设方面的投入能够产生良好的效果。

　　“希望全校教师都来关注与积极参与申报1315工程。”人事处负责同志说。

1315工程助推学校跨越式发展

　　通过1315工程的实施，希望我们的师资队伍在结构和素质上能有大的提升

　　“通过1315工程的实施，希望我们的师资队伍在结构和素质上能有大的提升”在谈到1315工程会对学校的发展带来的影响时，人事处负责同志说。

　　在学校发展的十二五规划中，对俄罗斯会员专享未来的发展描绘了这样的蓝图：“面向“十二五”，学校将按照城市型综合大学的办学定位，以培养高素质应用型人才和服务地方经济社会发展为己任，遵循“注重内涵发展、彰显办学特色、实施学科强校、推进人才兴校”的原则，通过实施重点学科与硕士专业学位建设工程、“1315”人才建设工程、人才培养模式创新工程、科技平台建设工程、大学国际化工程、成都发展服务工程和新校区建设工程等七大工程，到2015年建设一支以杰出人才为核心的师资队伍，一个服务于地方经济社会发展需要学科专业体系，一批与区域经济社会发展紧密结合教学平台，一批围绕成都发展“产学研”紧密结合的高水平科研平台，一个生态、文化、现代的优美校园；”而要实现这个蓝图，人才无疑是其中重要的环节。

“人力资源是学校的核心竞争力，师资队伍是我们的命根子“，“只要我们尊重人才，继续发挥人才地学校发展中的引领作用，我们的核心竞争力就会体现出来，当我们的1315工程完成后，我们在高校中的地位和话语权会显著提升。”“学校的提质升位需要领军人物的作用，我们的1315工程着力于领军人物的培养，再过几年，当我们的领军人物逐渐成长起来时，将会对学校的发展实质性的变化。”学校领导在多种场合谈到人才对成大发展的重要作用，近几年学校加强师资队伍建设，发挥人才作用的举措给学校教学、科研和校园文化带来的引领作用是有目共睹的。十二五是学校发展的关键时期，学校发展，人才先行，有了高水平的结构优良的师资队伍，我们才能真正积蓄起未来发展的力量，把俄罗斯会员专享办出特色办出水平，承担起高等教育人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的职能。（文／春夏）

(编辑 陈明慧 责编 练丰丽）