本网消息（学生处 供稿）6月21日上午，国家教育发展研究中心副主任周满生应邀到到校，为我校作了题为“学习贯彻十二五规划与国内外创新创业教育探索”的专题讲座。周激流校长、柯玲副校长、各学院书记、副书记以及职业发展教研室全体教师参加了这次讲座。

周满生长期从事国家宏观教育政策研究和比较教育研究，参与国家多项宏观教育政策与法规的起草和制定。讲座中，周满生对“十二五”规划的纲要和精神作了解读，在高教发展问题上，周满生认为，通识教育更适合于研究型大学，而对于强调培养应用型、技能型人才的职业院校和一般的四年制本科院校还是应该以就业需求、市场需求为导向来设置专业，培养人才。建设一流大学最核心的是要凝练一流的师资队伍。而要吸引人才，学校必须要建立良好的支持创新的环境。

在谈到国内外创新创业教育探索时，周满生指出了创新创业教育是适应经济社会发展和高等教育自身发展需要应运而生的教育理念，并且引用国内外高校的经典案例，就“把创新创业教育理念融入人才培养全过程”这个问题作了深入的讲解。

周满生从学者的角度、领导的视野出发，围绕高教改革和国内外创新创业教育为我们作了一堂精彩的讲座，对我们具有很强的指导性和启发性。

周激流对周满生为教师作如此精彩的讲座表示感谢，并表示：目前成大正值探索人才培养模式的关键时期，周满生的讲座非常及时，对成大发展有着重要意义！

【周满生】国家教育发展研究中心副主任、研究员，兼任北京师范大学博士生导师，全国教育科学规划领导小组成员，中国教育发展战略学会副会长，中国教育学会常务历史、学术委员会委员，中国教育学会学校文化研究分会理事长、国家教育考试暨自学考试研究委员会委员等职；长期从事国家宏观教育政策和比较教育研究，参与国家多项宏观教育政策与法规起草和定制；多次担任联合国科教文组织、亚洲开发银行研究项目专家组成员和咨询专家；是2009-2010年度美国富布莱特新世纪学者；先后主持全国教育科学规划九五重点课题——《九十年代世界教育改革与发展的若干基本特点和规律的研究》、国家哲学社会科学十五规划重点课题——《教育宏观决策的比较研究》等研究项目。

（学生编辑 周念 编辑 陈明慧 责编 练丰丽）