本网消息（评建办公室 供稿）为更好地落实教育部对于部分本科院校教学基本状态数据库采集工作的要求和精神，为学校本科评估做好准备工作，6月15日下午，学校在教学楼3113教室召开本科教学基本状态数据采集工作动员和专项培训会。副校长赵钢、评建办常务副主任唐毅谦、评建办专职副主任周明圣、学校各职能部门、各教学单位的负责人及数据采集员参加了会议。

教育部高等教育司和教育部高等教育教学评估中心于2007年底开始着手建设“全国高校教学基本状态数据库系统”，旨在充分利用现代信息和网络技术，按照教学工作的规律，把高等学校与本科教学工作相关的数据按照一定的逻辑关系组织起来，形成能科学反映教学运行状态的数据库。其作用是为高校质量保障体系建设服务；为教学工作评估服务；为政府提供预测决策信息；部分信息对社会公开，为公众服务，促进社会监督。

赵钢在动员会上指出，开展本科教学基本状态数据库采集工作具有非常重要的意义。此项工作时间紧、任务重、要求高，各部门、各学院都必须认真对待。各部门、学院负责人作为此项工作的第一责任人，要全身心投入，提高认识，投入到位，及时进入状态。各项工作任务务必落到实处，分工要明确，数据要真实、精确。工作中要形成严格的纪律，以保障各项任务的顺利完成。只有大家按照要求严格执行，才能高效及时、保质保量地完成各项数据采集工作。

会议专门对各部门、各学院的数据采集人员进行了培训。培训过程中，评建办工作人员按照教育部部分本科院校教学基本状态数据采集培训工作会议的精神和要求，就教学状态数据库的指标说明、数据库数据采集系统的使用以及需要注意的问题进行了重点阐释和详细讲解。

（学生编辑 潘欢欢 编辑 陈明慧 责编 练丰丽）