近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布《高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目第二批项目学校及案例团队名单》（教技资〔2025〕41号）。我校食品与分析专业实训虚拟仿真实验室和高校思政课虚拟仿真教学智能创新实验室2个项目成功获批。

本次遴选由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）组织开展，旨在推进数字技术与高等学校实验教学的深度融合。经全国各高校推荐申报、专家评审，最终确定184所高校的340个项目为第二批获批项目。

食品与分析专业实训虚拟仿真实验室通过虚实融合技术实现“零风险、低成本”的沉浸式实训，破解安全与资源不足难题，并依托算法实现个性化学习与精准评价。同时，模拟食品生产、食品安全检测等产业真实场景，推动产教深度融合，为“新工科”“新农科”建设提供实践支撑，加速培养适配数字经济的高技能人才，全面服务国家创新驱动与产业升级战略。

高校思政课虚拟仿真教学智能创新实验室坚持“数字赋能思政教学，虚实融合铸魂育人”核心理念，紧扣“建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道”国家战略要求，以技术赋能为驱动，构建虚实融合的沉浸式教学场景；以资源共享为纽带，开发面向区域大中小学的思政系列虚拟仿真课程；以数字基座为支撑，构建智慧化教学管理体系，实现思政教育从“知识传授”到“整体认知”的范式变革。

近年来，学校持续深化数字技术与高等学校实验教学的融合应用，加大对虚拟仿真实验教学团队、课程和实验室的建设投入，虚拟仿真教学软硬件条件显著提升。下一步，学校将以此为契机，进一步拓展虚拟仿真实验教学内容的深度和广度，推动虚拟仿真教学环境建设模式、应用模式和评价机制创新，促进我校实践育人水平的全面提升。